Universidad Mondragón

 UNIVERSIDAD M

¿Qué es la Universidad Mondragón? Está ubicada en el centro del País Vasco, y comenzó sus actividades docentes en 1.943, siguiendo la tradición y recuperando la solera de la antigua universidad de Oñati, erigida en 1.542. 

Los Centros de Mondragón Unibertsitatea han sido el germen del denominado movimiento cooperativo de Mondragón, que se agrupa en torno a Mondragón Corporación Cooperativa - MCC, y que actualmente representa el primer grupo industrial privado del estado español.

Ha sido la primera institución universitaria estatal en haber obtenido, en 1.995, el Certificado ISO 9001 de Calidad.

Es de destacar el binomio Empresa-Universidad, al poblar sus empresas industriales y de servicios con los licenciados de sus prestigiosos Centros Formativos e Investigadores

Centros:
- Escuela Politécnica Superior   1943
- Facultad Empresariales (Oñati)  1960
- Facultad Humanidades y C. de la Educación 1978
- Centro de Investigación Ikerlan
- Centro de Investigación Ideko

 HISTORIA  La Universidad de Mondragón se creó en 1997, reconocida oficialmente por la ley 4/1997 el 30 de mayo, fue promovida por tres cooperativas educativas; Mondragón Escuela Politécnica "José Mª Arizmendiarrieta" S.Coop, ETEO S.Coop. e Irakasle Eskola S.Coop.

 Escuela Politécnica Superior Inició su actividad durante 1943, impulsada por el padre D. José Mª Arizmendiarrieta, fundador de la experiencia cooperativa de Mondragón. Desde entonces, ha experimentado un continuo proceso de crecimiento, impulsando además la creación de numerosas experiencias innovadoras. La Escuela Politécnica Superior enmarca sus actividades docentes de Ingeniería y sus actividades de Investigación Tecnológica en las áreas de mecánica, electrónica, informática, diseño industrial, organización y telecomunicaciones.                     

La Facultad de Ciencias Empresariales de Oñati, inició su actividad en 1960, promovida por alumnos de José Mª Arizmendiarrieta. Actualmente orienta su acción académica hacia los campos de la Administración y Dirección de Empresas y a la Informática de Gestión.

 En 1978 nace en Eskoriatza la Escuela de Magisterio, convertida hoy en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Antes formaba profesionales del ámbito educativo dando mucha importancia a las humanidades. Ahora recicla para sus empresas profesionales de gestión del factor humano en las organizaciones.

La facultad de Goierri

 La estructura de MONDRAGON UNIBERTSITATEA aglutina, además, una sólida red de entidades de soporte entre las que cabe destacar las específicas del área de la Investigación Tecnológica, IKERLAN e IDEKO, dos Centros Tecnológicos reconocidos a nivel internacional y que constituyen pilares básicos de la organización de la Universidad. Cuenta también con la colaboración del grupo empresarial cooperativo MCC, el Grupo Ulma S.Coop. la Fundación Gizabidea y la Mancomunidad del Alto Deba, en calidad de socios colaboradores.

   IDEKO es un Centro Tecnológico especializado en Máquina-Herramienta, creado en 1986, Su principal labor principal es la captación de tecnologías emergentes mediante una labor constante de vigilancia tecnológica y la colaboración de universidades, la realización de proyectos de investigación que posibiliten el dominio de las tecnologías y su rápida aplicación a productos que cubran las necesidades del cliente.

Es el primer Centro Tecnológico español con certificación ISO 9001 para todas las áreas de actividad.

      El año 1985 se crea el Centro SAIOLAN en el seno de Escuela Politécnica, con la misión de recuperar el espíritu emprendedor entre los jóvenes estudiantes y de formarles en otros campos de la actividad empresarial complementarios a la tecnología. En sus orígenes, se ponía más énfasis en la formación de emprendedores que en la creación de empresas.Al mismo tiempo se crea un Comité Promotor en el que participan Escuela Politécnica, Alecop, Ikerlan, Caja Laboral, Gobierno Vasco, Diputación Foral de Guipúzcoa, SPRI y otras empresas asociadas. La puesta en marcha de este Comité es vital para el desarrollo de Saiolan, siendo SPRI la primera entidad que apoya económicamente el proyecto. El año 1986 se establecen los primeros convenios de colaboración con el Departamento de Trabajo del Gobierno Vasco y la Diputación Foral de Guipúzcoa. De esta manera se crean unas bases más sólidas, tanto para la financiación del Centro, como de los proyectos.

  Este mismo año 1986 se crean las dos primeras empresas, Lantek y Diara dedicadas al desarrollo de software técnico y al diseño industrial respectivamente. Se colabora con EUTG de San Sebastián impartiendo un curso sobre creación de empresas. El ejercicio 1987 se produce un acontecimiento significativo para Saiolan, la creación de una figura de crédito semilla por parte de Caja Laboral para la constitución y lanzamiento de empresas.  Por esas mismas fechas se inicia la puesta en marcha de nuevas políticas del Gobierno Vasco y la Diputación Foral de Guipúzcoa dirigidas a potenciar programas de ayuda a emprendedores. Aparecen nuevos centros y entidades como los CEI, con un importante apoyo de la DG XVI.  Se incrementa el número de proyectos en diferentes campos y se inicia la colaboración con las empresas en el ámbito de la diversificación.
 Los socios que integran SAIOLAN son:

• Sociedad para la Promoción y Reconversión Industrial, S.A.
  - Gipuzkoako Foru Aldundia - Diputación Foral de Gipuzkoa
  - Arrasateko Udala - Ayuntamiento de Mondragón
  - Mondragón Corporación Cooperativa
  - Alejandro Altuna S.A.
  - Energía Portatil S.A.
  - Ikerlan S. Coop.
  - Mondragon Eskola Politeknikoa, S. Coop.
  - Grupo Ulma
  El año 1992, Saiolan adopta personalidad jurídica propia (sociedad limitada), aún cuando sigue fuertemente interrelacionada con Eskola Politeknikoa. El objetivo de autofinanciación pasa al 25 por cien. El Departamento de Trabajo y la Diputación Foral de Gipuzkoa soportan el resto. Asimismo, se inicia una nueva actividad, desarrollando proyectos en colaboración con la Administración Pública. El año 1993, se redefine la misión del Centro en lo referente a la identificación y selección de oportunidades de negocio, los contenidos de la formación empresarial,la creación de un departamento técnico para la realización de prototipos y el apoyo al lanzamiento y consolidación de las nuevas empresas, adoptando la formulación actual. A finales de 1996 se constituye la nueva sociedad Saiolan - CEI de Mondragón, S.A., que comienza a ser operativa a comienzos de
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  Proyectos de aquí a 8 años.

      1Proyecto Mendeberri
            Nuevo modelo educativo para una sociedad del siglo XXI. Un modelo multilingüe  que permita desarrollar profesionales competentes, pero no competitivos. Sobretodo  en el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación.

2. Política lingüística
   Se plantea como objetivo estratégico el dominio y utilización de al menos tres idiomas en la Universidad. Para desempeñar su profesión en euskera, castellano e inglés. Es una Universidad euskaldun, comprometida con el País Vasco, el desarrollo del euskera y la cultura vasca.
3. Formación continua
   La oferta educativa no termina con la formación reglada. El mundo de la tecnología, nuevos conocimientos, sistemas y procesos evoluciona. Se plantean muchas necesidades formativas al ser un mundo laboral cambiante y que exige una continua adaptación formativa.
4. I+D y Tercer Ciclo
   El tercer ciclo del área de Investigación y innova, desde una estrategia de investigación en estrecha vinculación con la empresa. Quiere que el 50% de sus profesores se dediquen a la investigación.
5. Desarrollo del profesorado
   Los docentes han de apadaptarse a las nueva tecnologías o morir.
6. Servicios dirigidos a empresas
   Desde la Universidad, se ofrecen alumnos y maestros para investigaciones dentro de las empresas.
7. Campus Universitario
   A este espacio se le ha denominado "Polo de innovación Garaia", donde se contempla la ubicación, en un mismo entorno físico, de Centros Tecnológicos, actividades de I+D de empresas, actividades de Ingeniería y Consultoría e Institutos Universitarios potenciados entre Universidad-Empresa. Se trata de un nuevo campus, más orientado hacia las necesidades de la empresa y la propia sociedad.
8. Infraestructuras y ciudad universitaria
   Alojamiento, restauración, transporte, zona recreativa y deportiva, etc.
9. Transformación social
   Apuesta por desarrollar la sociedad vasca, perjudicada por el terrorismo y problemas sociales, políticos. En Euskal Herria mantiene relación con otros centros y empresas , con su peculiar modelo de relación Universidad - Empresa, para desarrollar las comarcas.
10. Internacionalización
    25 años de experiencia lleva en este intento.
    Participación de profesores internacionales en los diferentes programas, captación de alumnos extranjeros, participación de alumnos de MONDRAGON UNIBERTSITATEA en programas de intercambio con otras universidades extranjeras. Internacionalización de la I+DT: cooperación con equipos de investigación internacionales para el desarrollo de líneas de investigación, captación de investigadores internacionales, colaboración con la Comunidad Científica Internacional....

• ¿Qué es la Universidad Mondragón? Información General
• Centros
• Escuela Politécnica superior de Mondragón 1943 La Central
• Facultad de C.Empresariales de Oñati 1960
• Facultad de C.Educación y Humanidades Escoriatza
• Facultad de Goierri
• IKERLAN
• IDEKO
• Centro SAIOLAN
• Nuevos proyectos y CONCLUSIÓN

1. Nuevo modelo educativo; Proyecto Mendeberri
   2. Política lingüística
         3. Formación continua
         4. I+D y Tercer Ciclo
         5. Desarrollo del profesorado
         6. Servicios dirigidos a empresas
         7. Campus Universitario
         8. Infraestructuras y ciudad universitaria
         9. Transformación social
        10. Internacionalización

 He encontrado mucha información sobre la Universidad. No solo en la página web oficial, es alucinante las relaciones entre páginas de otros proyectos y empresas. Al menos en la red, si es cierto lo del binomio Universidad-Empresa, ya que he encontrado muchos enlaces. Me ha interesado especialmente la de Eskoriatza, al ser de letras y humanidades. Cierto es q he encontrado mucha “paja” políticamente correcta, que hace el juego a la empresa, dificultando la objetividad. Aujn así la he encontrado excelsas y eximias  ventajas.